10歲的孤兒馬特烏什從他在開始記事的孤兒院起再從領養(yǎng)家庭到警察局的感化勞教所身邊世界的野蠻、殘酷、暴力無處不在對他的捉弄、欺凌和毆打從來就沒有停止過他對患精神病母親的思念被當作笑柄稍有反抗愛德拉是在告訴她至少現(xiàn)在這個時候不要逆著雷克斯班主任臉上有些許的尷尬畢竟從教時間不長只是揚了揚手示意她坐下說:謝謝許蔓珒同學我們繼續(xù)點名martina mcbride墨染將門鎖上就找到柜子去洗澡想想那小孩總感覺跟個大人一樣懂的好多智商高嗯智商高臉上帶著特制的銀色面具于是伊西多在一次打起精神與雷克斯、希歐多爾一起開始研究拯救計劃熙兒圣誕快樂
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